Bidang Studi Pendidikan Agama Islam

A.    Studi Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam adalah segala usaha yang berupa pengajaran, bimbingan dan asuhan terhadap anak agar kelak setelah pendidikan dapat memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya serta menjadikannya sebagai way of life (jalan hidup) sehari-hari, baik dalam kehidupan pribadi maupun sosial kemasyarakatan (Moh. Amin, 1992:4)

Abdurrahman An-Nahlawi mengemukakan bahwa pendidikan islam menjadi tuntutan dan kebutuhan mutlak manusia, karena :

1.      Untuk menyelamatkan anak-anak di dalam tubuh umat manusia pada umumnya dari ancaman.

2.      Untuk menyelamatkan anak-anak di lingkungan bangsa-bangsa berkembang dan lemah dari ketundukan, kepatuhan dan penyerahan diri kepada kekuasaan kedzaliman dan penjajahan.

Dari uraian di atas dalam melaksanakan pendidikan agama perlu diperhatikan adanya faktor-faktor pendidikan  yang ikut menentukan berhasil atau tidaknya pendidikan Islam tersebut. Faktor-faktor pendidikan itu ada lima macam, dimana faktor yang satu dengan faktor yang lainnya mempunyai hubungan yang sangat erat. Kelima faktor tersebut adalah :

1. Anak didik
2. Pendidik
3. Tujuan pendidikan
4. Alat-alat pendidikan
5. Lingkungann pendidikan (Zuhairin, et.al, tt:28)